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Mtra. Niza Gutiérrez Ruiz

niza.gutierrez@iberopuebla.mx

(222) 372 30 00

Ext. 14531

Reseña Curricular

Académica de tiempo completo de la Coordinación de Formación Integral de Profesores y Tutores, dentro de la Dirección General del Medio Universitario, en la Universidad Iberoamericana Puebla.

Maestra en Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje y Licenciada en Educación, por la Universidad Iberoamericana Puebla. Interesada en el uso de las TIC como complemento a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Ha participado como evaluadora, por parte del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación A, A.C. (CEPPE). Fue integrante del Comité de Investigadores Especialistas en el proyecto “Mérito Puebla a la Calidad Educativa. Buenas prácticas de supervisión escolar”, organizado por SEP Puebla y FLACSO México en 2012-2013. Asimismo, ha formado parte del consejo técnico de la Licenciatura en Procesos Educativos y de las Maestrías en Educación, de la Universidad Iberoamericana Puebla.

Líneas de investigación

  • Currículo y procesos educativos.

  • Procesos de enseñanza y de aprendizaje.

  • Publicaciones recientes

 

Capítulos de libro

Rodríguez Solera, Carlos Rafael & Gutiérrez Ruiz, Niza del Consuelo (2015). Mejorando la educación codo con codo con maestras y maestros. En Buenas prácticas de supervisión escolar en Puebla. Una perspectiva reveladora de la educación básica. Puebla: Secretaría de Educación Pública, p. 335-355.

Artículos

  • Castro Fernández de Lara, José Leopoldo & Gutiérrez Ruiz, Niza del Consuelo (2017). “Facebook: Herramienta elegida por universitarios para complementar su aprendizaje”. DIDAC Núm. 69, p. 80-85. Universidad Iberoamericana.

  • Gutiérrez Ruiz, Niza del Consuelo (2016). “Evaluación formativa desde la percepción de los alumnos de licenciatura.” Pasos. Evaluación y cambio educativo. Núm. 5, p. 14-17. Universidad Iberoamericana Puebla.

  • Gutiérrez Ruiz, Niza del Consuelo (2015). “La evaluación docente 2014-2015.” Pasos. Evaluación y cambio educativo. Núm. 2., p. 214-216. Universidad Iberoamericana Puebla.