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Acceso a la IA en las escuelas: ¿cómo se ve Venezuela?
Claritza Arlenet Peña Zerpa Universidad Católica Andrés Bello- Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo Académico Introducción...
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El próximo programa sectorial de educación y la atención a los problemas educativos
Sylvia Schmelkes El gobierno federal publicó el pasado 28 de febrero el Plan Nacional de Desarrollo, que servirá de orientación y base...
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4ª Convención Nacional Multigrado. Oaxaca, 2025
Alejandra Serrano Jacobo Profesora Unitaria, Baja California Sur Red Temática de Investigación de Educación Rural Durante el último...
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Traducción e interpretación en la conversación intercultural en contextos internacionales
Mily Wu G. – Traductora inglés-español. Departamento de Educación. Universidad de La Frontera, Chile Guillermo Williamson C. – Director...
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Cada niño, su camino aprendizaje personalizado
Regina Escalona Rascón Universidad Iberoamericana Ciudad de México No se trata de enseñar las ciencias a los niños, sino de desarrollar...
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Jugar para aprender: Educación inicial y gamificación como motor del desarrollo infantil
R enata Sofía González Rebolledo Universidad Iberoamericana Ciudad de México La educación inicial: la base del desarrollo humano La...
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Motivar, aprender y crecer: el impacto de la gamificación en las organizaciones
Aileen Cortés Barrera y Dennis Gordillo Valdés Universidad Iberoamericana Ciudad de México Los hombres no son formados en el...
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¡Adiós a la repetición! Idiomas con interculturalidad y juego
Laura Isabel Mejía Escalona Universidad Iberoamericana Ciudad de México lmejiaescalona02@gmail.com Toda mi vida académica he cursado la...
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Después del encierro: cuidando las emociones en la escuela
Lucía Rodríguez Rodríguez Universidad Iberoamericana Ciudad de México luroro2002@gmail.com La pandemia y sus repercusiones en las...
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A 10 años del ODEJ-Lab: una mirada crítica y posicionamiento político pedagógico
María Mercedes Ruiz Muñoz Investigadora honoraria Universidad Iberoamericana Ciudad de México Co-coordinadora del ODEJ-Lab Campo...
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María Montessori: la científica que escuchó a los niños
Fredel Levy Atri Universidad Iberoamericana Ciudad de México La mayor señal del éxito de un maestro es poder decir: “los niños ahora...
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Jardines de niños que unen a la comunidad como aula
Denis Yamile García Núñez y Luis García Janet Lizet Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Experiencias que transforman ...
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¿Máquinas vs. Humanos? El futuro de la sociedad y el trabajo en la encrucijada de la Inteligencia Artificial
Juan Carlos Silas Casillas / ITESO No, estimada lectora, estimado lector, no voy a hablar de la generación de imágenes comunes al estilo...
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La ilusión del cambio en el nuevo acceso a la Educación Media Superior
Las autoridades educativas han anunciado con entusiasmo un nuevo esquema de asignación de espacios para cursar el bachillerato tras la desap
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Políticas del desdén por la educación de los más vulnerables. El Crefal amenazado
América Latina y el Caribe están en riesgo de perder a uno de los organismos internacionales de educación de adultos, el Crefal (Centro de C
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Claudia y el derecho a la educación: 100 días de indicadores y horizontes
La presidenta Claudia Sheinbaum ha sido muy enfática al defender que “la educación es un derecho”. Con motivo de su discurso por los primero
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Educación, arte y transformación: Diálogos entre pasado, presente y futuro
A lo largo de la historia, la educación y el arte han sido fuerzas transformadoras capaces de elevar a comunidades enteras. Por ello este te
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Escuelas seguras y dignas, ¿es mucho pedir?
Con profunda consternación nos unimos a la tristeza por la irreparable pérdida del pequeño estudiante del preescolar Carmen Torres Veliz en
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¿Es más difícil enseñar ahora? Los retos de la enseñanza universitaria actual
Hace unos días se publicó en el medio Inside Higher Ed un texto de Rebecca Vidra, académica de la Nicholas School of the Environment de Duke
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¿Estamos viviendo el momento Sputnik con el lanzamiento de DeepSeek?
Comencemos con definiciones: el término “momento Sputnik” se utiliza para describir un evento que marca un punto de inflexión en la histori
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