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Migración en México y Derecho a la Educación
El Observatorio del Derecho a la Educación y la Justicia (ODEJ) es una plataforma para el pronunciamiento público, impulsado por el Campo...
Comunicados
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Convocatoria para integrar el tercer ejemplar de la Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
El Campo Estratégico de Acción en Modelos y Políticas Educativas del Sistema Universitario Jesuita (CEA-MOPE), Departamento de Educación...
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La reforma educativa en el post 68: la demanda no hecha por el movimiento
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VI Coloquio de Investigación Educativa “El papel del argumento en la investigación educativa
El Campo Estratégico de Acción en Modelos y Políticas Educativas de la Ibero Puebla A través del Doctorado Interinstitucional en...
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Lo que la evaluación nos trajo. Un recuento parcial
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Evaluación del desempeño de docentes de escuelas rurales multigrado. Por una evaluación equitativa
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¿Nuestra mejor apuesta? La Profesión Docente en México: algunos números, problemáticas y retos
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El derecho a la educación como objeto de disputa entre los contendientes presidenciales
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La propuesta educativa de Morena ¿Cambio sustancial, afinación menor o más de lo mismo?
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Los Telebachilleratos: una educación pobre para jóvenes pobres
Con el objetivo de ampliar la cobertura del nivel medio superior y de manera especial, el atender a quienes por motivos de distancia o...
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Omisiones de la Reforma Educativa: Exclusión en las escuelas primarias rurales multigrado de México
Diego Juárez Bolaños / Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. El Observatorio del Derecho a la Educación y la Justicia (ODEJ) es...
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¡Un balígrafo, por favor!
Por Juan Carlos Silas Casillas El jueves 23 de junio en La Habana, se firmó el acuerdo de paz entre el gobierno de Colombia y las Fuerzas...
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Gobernar como si fuera 1968: saboteo al diálogo con CNTE
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Educación inicial de calidad: pendiente en políticas educativas
Por: Claudia Osiris Martínez Valle, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México En México, las políticas y servicios dirigidos a la...
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El derecho a la educación media superior de calidad de sectores populares urbanos y rurales
México es el país de las desigualdades como dijo A. Humboldt (1804) y nos recordó Felipe Martínez Rizo (2002). Siendo obligatoria desde...
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Cátedra Pablo Latapí: espacio de debate en la reivindicación de identidades, resistencias y lucha
Cátedra Pablo Latapí, una crónica interesada: espacio de debate en la reivindicación de las identidades, resistencias y la lucha del...
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La política de la inanición
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El regreso a clases: los que están y los “invisibilizados”
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¿Somos todos iguales ante el Estado?
El derecho a la educación de la población del medio rural Según el INEE (2014) 1´833,921 niños de 3 a 14 años se encuentran fuera de la...
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¿Todos los mexicanos tenemos derecho a la educación?
Aportes para la justicia educativa La educación pública, gratuita y obligatoria es un derecho humano inalienable y un bien público...
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